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2022年世界杯南美洲预选赛赛程(www.9cx.net):在《灯塔的一天》中玩深度自然游戏,感受灯塔的守望与责任

admin2021-06-2963

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在《灯塔的一天》中玩深度自然游戏,感受灯塔的守望与责任

那些感受大地之美的人,

能从中获得生命的气力,

直至一生。

《灯塔的一天》让我想起了梭罗的《瓦尔登湖》。大自然拥有令人触动的美,带给我们的慰藉足以使我们心里充盈,重获新生。这本书里险些每一个跨页都接纳全景构图,使人置身于有灯塔的山水海天,从黎明到夜晚的光影转变和人类流动之中。

喜悦和飞扬扑面而来,画里云和风全都向上飘,轻盈自由,逸出天外……画里的人全都在享受生涯:奔跑、散步、戏水、遛狗、画画、摄影、钓鱼、野餐……

那孩子会怎么看呢?听说有个四年级的学生,才翻了 2 秒就翻完了。2 秒!可是书向我们发出了何等好玩的游戏邀约!

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于是他的先生用了一堂课时间,带他和他的同伴探索和发现这本书的有趣之处。这本书没有一个字,没有聚焦的故事和人物,它是一整个生生不息、可栖可游的天下。

我们需要契机和方式,才气看得懂、进得去。我们需要契机和方式,去与天地万物交同伙,“深刻触碰和感受生命”,获得对自我、他人和天下的全新融会,使我们的生命与一切存在协调相处。

自然教育之父约瑟夫·克奈尔教会许多人安然自在地玩耍和专注高效地学习,我们可以试试他在《深度自然游戏》里提到的方式:

1 我是灯塔——通过模拟与饰演举行内部考察

克奈尔说:“与一头鹿、一朵花或一群鹬确立起亲密关系的深邃时刻,会激励我们发现、探索迷人的新天下。”而确立亲密关系的隐秘就是与他者合而为一,感同身受,想其所想。

在“我是灯塔”的游戏里,我们可以变身为灯塔,从灯塔内部去考察和感受画面。我们感受海浪拍打在身上的温度和强度,感受阳光在一天里的冷温顺投在身上的光影。海面上一只船也没有的时刻, 作为灯塔的我会怎么想?

睁开全文

远远地瞥见船靠近,我有什么感受?看着船驶向远方呢?大船和小船带给我的感受有什么差异?我和船之间有哪些有趣的互动?我和飞鸟呢?我有什么话想对岸边的瞭望台说?对星空呢?……

带着这些问题凝望每一幅画面,和灯塔一起履历一天的时光。若是可能的话,每一小我私人都可以讲出灯塔的感受,还可以请其他人协助,把自己体会到的灯塔,以及灯塔与天下的互动演出出来。

2 与自然谈心——多角度考察

从画面里的山、海、云、鸟、追飞鸟的小狗、沙滩上的贝类等事物中挑选一样,先从各个角度考察它,近看姿态色彩,远看它若何融入周围的环境。

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